TRABAJO QUINCENAL: Del 21 de Septiembre al 6 de Octubre 2009
Etiquetas:
1.- QUINCENA,
TEMA 1
CONOCIMIENTO: TEMA 1: “Los seres vivos”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, fotografías.
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad
-Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo
-Estudiar la lección utilizando esquemas, resúmenes o cuadros sinópticos
-Acostúmbrate a realizar los ejercicios después de estudiar la lección, no antes.
-Actividades en el cuaderno: pág. 15-17-19-21-25-27
-No olvides presentar los ejercicios sin faltas de ortografía y con mucha limpieza.
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 5 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
TRABAJO QUINCENAL: Del 21 de Septiembre al 6 de Octubre 2009
LENGUA: TEMA 1: “Un ser muy vivo”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos y aplicaciones.
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo el turno de palabra.
-Expresar las ideas con claridad utilizando un vocabulario adecuado.
-Leer con mucha atención para comprender el sentido global del texto.
-Distinguir la idea principal de las secundarias.
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.
-Actividades en el cuaderno: pág.17-18-19-27.
-Taller de creación en equipo pág. 23
-El resto de ejercicios se harán a lápiz en el libro
-Lecturas: “Maíto Panduro”capítulo 1 y 2 y ejercicios correspondientes del cuadernillo.
Título del libro de la Biblioteca que estás leyendo: ……………………………….
-Lee todos los días durante 15 minutos aproximadamente. En este primer trimestre es obligatorio leer y presentar la ficha de tres libros.
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 6 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
TRABAJO QUINCENAL: Del 21 de Septiembre al 6 de Octubre 2009
MATEMÁTICAS: TEMA 1: “Los números y las operaciones”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, dibujos...
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad.
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.
-Actividades en el cuaderno: pág. 14-15-16-17 (3, 4, 5)-19-20-21-25-27
-Cuadernillo :Tema 1 (pág.6, 7, 8, 9, 10, 11)
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 6 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, fotografías.
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad
-Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo
-Estudiar la lección utilizando esquemas, resúmenes o cuadros sinópticos
-Acostúmbrate a realizar los ejercicios después de estudiar la lección, no antes.
-Actividades en el cuaderno: pág. 15-17-19-21-25-27
-No olvides presentar los ejercicios sin faltas de ortografía y con mucha limpieza.
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 5 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
TRABAJO QUINCENAL: Del 21 de Septiembre al 6 de Octubre 2009
LENGUA: TEMA 1: “Un ser muy vivo”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos y aplicaciones.
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo el turno de palabra.
-Expresar las ideas con claridad utilizando un vocabulario adecuado.
-Leer con mucha atención para comprender el sentido global del texto.
-Distinguir la idea principal de las secundarias.
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.
-Actividades en el cuaderno: pág.17-18-19-27.
-Taller de creación en equipo pág. 23
-El resto de ejercicios se harán a lápiz en el libro
-Lecturas: “Maíto Panduro”capítulo 1 y 2 y ejercicios correspondientes del cuadernillo.
Título del libro de la Biblioteca que estás leyendo: ……………………………….
-Lee todos los días durante 15 minutos aproximadamente. En este primer trimestre es obligatorio leer y presentar la ficha de tres libros.
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 6 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
TRABAJO QUINCENAL: Del 21 de Septiembre al 6 de Octubre 2009
MATEMÁTICAS: TEMA 1: “Los números y las operaciones”
-Leer dos veces el tema (prelectura y lectura comprensiva)
-Escuchar las explicaciones con atención observando ejemplos, imágenes, dibujos...
-Preguntar dudas, intervenir con orden pidiendo turno de palabra, hablar con claridad.
-Estudiar la lección y memorizar los recuadros.
-Actividades en el cuaderno: pág. 14-15-16-17 (3, 4, 5)-19-20-21-25-27
-Cuadernillo :Tema 1 (pág.6, 7, 8, 9, 10, 11)
Recuerda: estos trabajos tienen que estar terminados para el día 6 de octubre, no te retrases, haz los deberes todos los días.
TEMA 1 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Etiquetas:
CONO,
CONO-1 QUINCENA,
TEMA 1
LOS SERES VIVOS
Para iniciar el tema haz este juego y sabrás lo que sabes de partida sobre los seres vivos: http://catedu.es/chuegos/kono/quinto/t1/seres2.swf
Después continúa con las actividades sobre la célula
- Sus funciones vitales (nutrición, relación y reproducción)
- Partes de la célula
TOCA CON EL RATÓN EL DIBUJO DE LA CÉLULA
La clasificación de los seres vivos
EMPIEZA ESTA PARTE CON ESTE RECORRIDO COMPLETO DE LA ACTIVIDAD QUE TE PROPONEMOS AL PINCHAR EN EL ESQUEMA:
http://www.educared.net/aprende/anavegar5/Podium/images/A/2564/los_seres_vivos.htm
El Reino animal
El Reino vegetal
El Reino de los hongos
El Reino de las protistas
El Reino de las moneras
Observa esta animación: 
Ø http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/01/animaciones/a_fc14_00.html
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